仁人之心：德国作为老牌工业强国，在制造业长期发展过程中建立了完善的人才培养理念和体系，对德国制造4.0的升级仍起着至关重要的作用。中国作为一个人口大国、制造业大国，要实现制造业整体升级，对职业教育的要求也要相应的提高。这次《中国制造2025》中提出“引导一批普通本科高等学校向应用技术类高等学校转型”顺应了这一趋势。今年是《中国制造2025》颁布的第二年，建议国家加快推动一批全国知名高校参与其中，加快建立以高水平应用技术型大学为引领的职业教育新体系。这有利于打开高层次技术型人才理论水平和业务能力提升的通道，解决制造业发展中可能出现的高水平技能型人才短缺问题。有利于提高职业教育的社会声誉，提高职业社会认可度，增强职业教育吸引力。